Calendrier scolaire 2023-2024

Enseignement régulier

Août
DLMMJVS
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16
16 Août 2023
Journée d'accueil des étudiants
17
17 Août 2023
Journée d'accueil des étudiants
18
18 Août 2023
Journée d'accueil des étudiants
19
20
21
21 Août 2023
Début des cours
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Septembre
DLMMJVS
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3
4
4 Septembre 2023
Jours fériés
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1718
19
19 Septembre 2023
Jours de réussite éducative
Date limite d'abandon
20
20 Septembre 2023
Confirmation des présences
21
21 Septembre 2023
Confirmation des présences
22
22 Septembre 2023
Confirmation des présences
23
23 Septembre 2023
Confirmation des présences
24
24 Septembre 2023
Confirmation des présences
25
25 Septembre 2023
Confirmation des présences
26
26 Septembre 2023
Confirmation des présences
27282930
Octobre
DLMMJVS
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8
9
9 Octobre 2023
Jours fériés
10
11
11 Octobre 2023
Horaire du lundi
121314
15161718
19
19 Octobre 2023
Jours de réussite éducative
2021
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293031 
Novembre
DLMMJVS
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10
10 Novembre 2023
Jours de réussite éducative
11
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2627282930 
Décembre
DLMMJVS
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3
4
4 Décembre 2023
Jours de réserve
5
5 Décembre 2023
Épreuves finales (Horaire réguliers)
6
6 Décembre 2023
Épreuves finales (Horaire réguliers)
7
7 Décembre 2023
Épreuves finales (Horaire réguliers)
89
10111213141516
17
18
18 Décembre 2023
Épreuves finales (Horaire réguliers)
19
19 Décembre 2023
Épreuves finales (Horaire réguliers)
Horaire du vendredi
20
20 Décembre 2023
Épreuves finales communes
Épreuve uniforme de français
21
21 Décembre 2023
Épreuves finales communes
22
22 Décembre 2023
Épreuves finales communes
23
2425
26
26 Décembre 2023
Correction
27
27 Décembre 2023
Correction
28
28 Décembre 2023
Correction
29
29 Décembre 2023
Correction
30
31 
Janvier
DLMMJVS
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2
2 Janvier 2024
Correction
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17
17 Janvier 2024
Journée d'accueil des étudiants
18
18 Janvier 2024
Journée d'accueil des étudiants
1920
21
22
22 Janvier 2024
Début des cours
2324252627
28293031 
Février
DLMMJVS
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45678910
111213
14
14 Février 2024
Date limite d'abandon
15
15 Février 2024
Confirmation des présences
16
16 Février 2024
Confirmation des présences
17
17 Février 2024
Confirmation des présences
18
18 Février 2024
Confirmation des présences
19
19 Février 2024
Confirmation des présences
Jours de réussite éducative
20
20 Février 2024
Confirmation des présences
21
21 Février 2024
Confirmation des présences
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Mars
DLMMJVS
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3
4
4 Mars 2024
Semaine d'encadrement et d'études
5
5 Mars 2024
Semaine d'encadrement et d'études
6
6 Mars 2024
Semaine d'encadrement et d'études
7
7 Mars 2024
Semaine d'encadrement et d'études
8
8 Mars 2024
Semaine d'encadrement et d'études
9
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26
26 Mars 2024
Jours de réussite éducative
27
27 Mars 2024
Horaire du vendredi
28
29
29 Mars 2024
Jours fériés
30
31 
Avril
DLMMJVS
 
1
1 Avril 2024
Jours fériés
23
4
4 Avril 2024
Horaire du lundi
56
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19
19 Avril 2024
Jours de réussite éducative
20
21222324252627
282930 
Mai
DLMMJVS
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14
14 Mai 2024
Épreuves finales (Horaire réguliers)
15
15 Mai 2024
Épreuve uniforme de français
16
16 Mai 2024
Épreuves finales (Horaire réguliers)
17
17 Mai 2024
Épreuves finales (Horaire réguliers)
18
19
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20 Mai 2024
Jours fériés
21
21 Mai 2024
Épreuves finales (Horaire réguliers)
Horaire du lundi
22
22 Mai 2024
Épreuves finales (Horaire réguliers)
23
23 Mai 2024
Épreuves finales communes
24
24 Mai 2024
Épreuves finales communes
25
25 Mai 2024
Épreuves finales communes
26
26 Mai 2024
Épreuves finales communes
27
27 Mai 2024
Épreuves finales communes
28
28 Mai 2024
Épreuves finales communes
29
29 Mai 2024
Épreuves finales communes
30
30 Mai 2024
Épreuves finales communes
31
31 Mai 2024
Jours de réserve
Correction
 

Calendrier scolaire 2023-2024

Formation continue

Août
DLMMJVS
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Septembre
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Octobre
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22232425262728
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Novembre
DLMMJVS
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12131415161718
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2627282930 
Décembre
DLMMJVS
 12
3456789
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24252627282930
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Janvier
DLMMJVS
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14151617181920
21222324252627
28293031 
Février
DLMMJVS
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
2526272829 
Mars
DLMMJVS
 12
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10111213141516
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Avril
DLMMJVS
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282930 
Mai
DLMMJVS
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Nouvelles 7 mai 2024

Projet Liaison Montréal-Tunis : une première mission réussie!

Dans le cadre d’un nouveau partenariat annoncé en mars dernier, une première délégation du Cégep Gérald-Godin et du Collège de Bois-de-Boulogne s’est rendue en Tunisie afin de lancer les travaux du projet Liaison Montréal-Tunis.

Annonçant le début de la mise en œuvre de cet important projet de coopération internationale, soutenu financièrement par le gouvernement du Québec, ce voyage visait à nous imprégner des forces, des atouts, des particularités et des réalités de l’École Polytechnique Internationale privée de Tunis, notre partenaire dans ce projet, ainsi qu’à faire découvrir aux équipes en place nos organisations respectives.  

« Nous sommes ravis d’entamer cette collaboration entre l’École Polytechnique Internationale Privée de Tunis, le Collège de Bois-de-Boulogne et le Cégep Gérald-Godin. Ce partenariat représente une opportunité unique de favoriser l’échange de connaissances et de cultures tout en renforçant les compétences en informatique des étudiants tunisiens. Nous sommes impatients de voir les fruits de cette collaboration et de contribuer à l’enrichissement mutuel de nos communautés éducatives », mentionne monsieur Sadok Chaabane, directeur général et cofondateur de l’École Polytechnique Internationale privée de Tunis.   

Réalisée du 22 au 25 avril, cette mission aura également rendu possible la rencontre de plusieurs acteurs importants de l’écosystème éducatif et technologique tunisien. À l’Union Tunisienne de l’industrie, du commerce et de l’artisanat (UTICA), nous nous sommes entretenus avec monsieur Kais Sellami, président de la Fédération Nationale du Numérique et directeur général de Discovery Informatique, ainsi qu’avec madame Leila Belkhiria Jaber, présidente de la Chambre Nationale des Femmes Chefs d’Entreprises, qui nous ont offert de précieux conseils et ont soutenu formellement le projet Liaison Montréal-Tunis.  

« Au cœur de notre engagement dans ce projet se trouve notre volonté de construire des ponts de collaboration durables entre Montréal et Tunis, de partager et de recevoir, d’innover ensemble pour la réussite éducative de nos étudiantes et étudiants. Nos échanges chaleureux et stimulants avec les équipes de notre précieux partenaire, Polytech, initient une admirable relation entre nos organisations. Je suis confiante que le projet Liaison Montréal-Tunis, porté par la formation continue du Collège, saura contribuer à l’avancement de nos communautés », souligne Pascale Sirard, directrice générale du Collège de Bois-de-Boulogne. 

Une mission riche en rencontres et en échanges  

Cette mission aura permis à notre délégation d’échanger avec dix étudiantes et étudiants à la licence en informatique à Polytech, en plus d’en apprendre davantage sur leurs aspirations professionnelles et personnelles. De plus, elle nous aura donné l’occasion de rencontrer huit représentantes et représentants d’employeurs tunisiens actifs dans le domaine des technologies numériques, dont l’entreprise québécoise Momentum Technologies.  

Enfin, une importante rencontre avec le directeur général de l’Agence Nationale de la Cybersécurité de la Tunisie, monsieur Yacine Djemaiel, nous aura permis de saisir certains enjeux spécifiques à l’environnement technologique et au marché du travail tunisien, en plus de générer des idées intéressantes afin d’enrichir nos interventions.  

Forte de cette première mission, l’équipe du projet Liaison Montréal-Tunis débutera, au cours des prochaines semaines, les rencontres de travail visant le déploiement, à Tunis, de deux programmes d’études menant à l’attestation d’études collégiales (AEC). Ces programmes sont l’AEC Programmation en technologies Web développée par le Cégep Gérald-Godin et l’AEC Infrastructure informatique et cybersécurité développée par le Collège de Bois-de-Boulogne.  

Un rayonnement fort à travers la francophonie  

Soutenu par le ministère des Relations internationales et de la Francophonie et le ministère de l’Enseignement supérieur dans le cadre du Programme Québec – Francophonie en formation technique, le projet Liaison Montréal-Tunis vise à établir un partenariat durable entre le Cégep Gérald-Godin, le Collège de Bois-de-Boulogne et l’École Polytechnique Internationale privée de Tunis afin d’enrichir l’offre de formation technique en technologies numériques au Québec et en Tunisie.  

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