Calendrier scolaire 2025-2026

Enseignement régulier

Août
DLMMJVS
 12
3456789
10111213141516
17
18
18 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
19
19 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
20
20 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
212223
24
25
25 Août 2025
Début des cours
2627282930
31 
Septembre
DLMMJVS
 
1
1 Septembre 2025
Jours fériés
23456
78910111213
1415161718
19
19 Septembre 2025
Date limite de désinscription
20
21
22
22 Septembre 2025
Confirmation des présences
23
23 Septembre 2025
Confirmation des présences
24
24 Septembre 2025
Confirmation des présences
25
25 Septembre 2025
Confirmation des présences
26
26 Septembre 2025
Confirmation des présences
27
2829
30
30 Septembre 2025
Jours de réussite éducative
 
Octobre
DLMMJVS
 1234
567891011
12
13
13 Octobre 2025
Jours fériés
14
15
15 Octobre 2025
Horaire du lundi
161718
19202122232425
262728293031 
Novembre
DLMMJVS
 1
234
5
5 Novembre 2025
Date limite d'abandon
6
6 Novembre 2025
Horaire du vendredi
7
7 Novembre 2025
Jours de réussite éducative
8
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 
Décembre
DLMMJVS
 1234
5
5 Décembre 2025
Jours de réserve
6
7
8
8 Décembre 2025
Épreuves finales communes
9
9 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
10
10 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
11
11 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
12
12 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
13
14
15
15 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
16
16 Décembre 2025
Épreuves finales communes
17
17 Décembre 2025
Épreuve uniforme de français
Épreuves finales communes
18
18 Décembre 2025
Épreuves finales communes
19
19 Décembre 2025
Épreuves finales communes
20
21
22
22 Décembre 2025
Épreuves finales communes
23
23 Décembre 2025
Épreuves finales communes
24
24 Décembre 2025
Jours de réserve
Correction
25
25 Décembre 2025
Jours fériés
26
26 Décembre 2025
Correction
27
27 Décembre 2025
Correction
28
28 Décembre 2025
Correction
29
29 Décembre 2025
Correction
30
30 Décembre 2025
Correction
31
31 Décembre 2025
Correction
 
Janvier
DLMMJVS
 
1
1 Janvier 2026
Jours fériés
23
4
5
5 Janvier 2026
Cours intersession
6
6 Janvier 2026
Cours intersession
7
7 Janvier 2026
Cours intersession
8
8 Janvier 2026
Cours intersession
9
9 Janvier 2026
Cours intersession
10
111213
14
14 Janvier 2026
Journée pédagogique
15
15 Janvier 2026
Journée d'accueil des étudiants
16
16 Janvier 2026
Journée d'accueil des étudiants
17
18
19
19 Janvier 2026
Début des cours
2021222324
25262728293031
Février
DLMMJVS
1234567
89101112
13
13 Février 2026
Date limite de désinscription
14
15
16
16 Février 2026
Jours de réussite éducative
Confirmation des présences
17
17 Février 2026
Confirmation des présences
18
18 Février 2026
Confirmation des présences
19
19 Février 2026
Confirmation des présences
20
20 Février 2026
Confirmation des présences
21
22232425262728
Mars
DLMMJVS
1
2
2 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
3
3 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
4
4 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
5
5 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
6
6 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
7
891011121314
15161718192021
2223
24
24 Mars 2026
Jours de réussite éducative
25262728
293031 
Avril
DLMMJVS
 
1
1 Avril 2026
Horaire du vendredi
2
3
3 Avril 2026
Jours fériés
4
5
6
6 Avril 2026
Jours fériés
7
8
8 Avril 2026
Date limite d'abandon
9
9 Avril 2026
Horaire du lundi
1011
12131415161718
1920212223
24
24 Avril 2026
Jours de réussite éducative
25
2627282930 
Mai
DLMMJVS
 12
3456789
10
11
11 Mai 2026
Jours de réserve
12
12 Mai 2026
Épreuves finales communes
13
13 Mai 2026
Épreuves finales communes
Épreuve uniforme de français
14
14 Mai 2026
Horaire du lundi
1516
17
18
18 Mai 2026
Jours fériés
19
19 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
20
20 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
21
21 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
22
22 Mai 2026
Épreuves finales communes
23
23 Mai 2026
Épreuves finales communes
24
24 Mai 2026
Épreuves finales communes
25
25 Mai 2026
Épreuves finales communes
26
26 Mai 2026
Épreuves finales communes
27
27 Mai 2026
Épreuves finales communes
28
28 Mai 2026
Épreuves finales communes
29
29 Mai 2026
Jours de réserve
30
31 

Calendrier scolaire 2025-2026

Formation continue

Août
DLMMJVS
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24
25
25 Août 2025
Début des cours
2627282930
31 
Septembre
DLMMJVS
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930 
Octobre
DLMMJVS
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Novembre
DLMMJVS
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 
Décembre
DLMMJVS
 123456
78
9
9 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
10
10 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
11
11 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
12
12 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
13
14
15
15 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
16
16 Décembre 2025
Épreuves finales communes
17
17 Décembre 2025
Épreuves finales communes
18
18 Décembre 2025
Épreuves finales communes
19
19 Décembre 2025
Épreuves finales communes
20
21222324
25
25 Décembre 2025
Jours fériés
2627
28293031 
Janvier
DLMMJVS
 
1
1 Janvier 2026
Jours fériés
23
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Février
DLMMJVS
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
Mars
DLMMJVS
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031 
Avril
DLMMJVS
 1234
5
6
6 Avril 2026
Jours fériés
7891011
12131415161718
19202122232425
2627282930 
Mai
DLMMJVS
 12
3456789
10111213141516
17
18
18 Mai 2026
Jours fériés
1920212223
24252627282930
31 
Préuniversitaire / 700.A1

Sciences, lettres et arts

Vous souhaitez vous investir pleinement dans vos études? Plusieurs domaines vous intéressent, mais vous hésitez encore quant à votre avenir? Sciences, lettres et arts est le programme pour vous.

Les préalables
  • TS ou SN 5e ou Mathématiques 536 ou l’équivalent
  • Chimie 5e ou Chimie 534
  • Physique 5e ou Physique 534
Les avantages
  • Explorer davantage les sciences de la nature, les sciences humaines, les arts et les lettres avant de faire votre choix de programme universitaire
  • Enrichir votre formation par de nombreuses activités complémentaires
  • Profiter de l’ambiance stimulante créée par un groupe motivé, curieux et engagé
  • Appartenir à une communauté étudiante où l’entraide est omniprésente
  • Bénéficier d’une formation rigoureuse et d’un encadrement adapté permettant de développer les connaissances, les habiletés et l’autonomie requises à l’université
  • Acquérir une vaste culture générale avant de vous spécialiser à l’université
  • Côtoyer une équipe enseignante passionnée et disponible vous accompagnant dans votre cheminement et dans les diverses activités du programme
  • Bénéficier d’une approche personnalisée et de la concertation entre enseignantes et enseignants
L’accès à l’université

En détenant ce DEC, vous êtes admissible à tous les programmes universitaires. Chaque année, un très grand nombre de nos diplômées et diplômés sont acceptés dans des programmes contingentés comme en médecine, physiothérapie, audiologie, droit, pharmacie, ergotherapie, architecture, orthophonie, communications, journalisme, etc.

L’accès à l’emploi
  • Médecine
  • Droit
  • Administration
  • Enseignement
  • Psychologie
  • Environnement
  • Politique
  • Design
  • Ingénierie
  • Actuariat
  • Météorologie
  • Marketing
  • Psychoéducation
  • Et bien d’autres!
Les extras
  • L’Artishow est spectacle de variétés présenté par les étudiantes et étudiants du programme qui met en vedette leurs talents artistiques et musicaux
  • Visites de musées et sorties au théâtre
  • Exposition des œuvres réalisées dans le cours d’art
  • Conférences d’experts issus de domaines variés
  • Conférences de diplômées et diplômés du programme sur leur parcours et leur carrière
  • Local de programme propice aux échanges et aux rencontres entre étudiantes et étudiants, de même qu’entre cohortes
  • Soirée de création
  • La Claque, une revue publiée chaque mois par les étudiantes et étudiants du programme
  • Possibilité de vous impliquer avec les Ambassadeurs scientifiques, des étudiantes et étudiants formés pour préparer, vulgariser et animer des ateliers scientifiques présentés à des élèves du primaire et du secondaire

Grille de cours

Sciences, lettres et arts (700.A1)

Télécharger la grille
Heures de cours par semaine
26
Cours de formation générale
3
Cours de formation spécifique
4
Heures de cours par semaine
26
Cours de formation générale
2
Cours de formation spécifique
5
Heures de cours par semaine
26
Cours de formation générale
2
Cours de formation spécifique
5
Heures de cours par semaine
26

Session #1

Formation générale +
Philosophie et rationalité en SLA +
Code du cours
340-SL1-BB
Discipline
Philosophie
Unités
2

Le premier cours vise à ce que l’élève puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. Dans la culture gréco-latine, la rationalité philosophique s’est développée à travers la pratique du questionnement et de l’argumentation. L’étude de cette pensée est mise au service des objectifs d’acquisition personnelle d’une habileté à questionner et à argumenter. L’analyse de textes philosophique et littéraire et la rédaction d’un texte argumentatif sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Littérature des origines à 1800 +
Code du cours
601-SL1-BB
Discipline
Français (langue et littérature)
Unités
2.33
Un cours parmi les suivants (préférentiel) +
Activité physique et santé +
Code du cours
109-101-MQ
Discipline
Éducation physique
Unité
1
Activité physique et efficacité +
Code du cours
109-102-MQ
Discipline
Éducation physique
Unité
1
Formation spécifique +
Calcul différentiel +
Code du cours
201-SL2-RE
Discipline
Mathématique
Unités
2

Le cours de calcul différentiel offre une introduction essentielle aux concepts fondamentaux de l’analyse mathématique. Ce cours vise à aider les étudiantes et étudiants à perfectionner leurs connaissances des fonctions qu’ils ont déjà rencontrées durant leur parcours scolaire. Notamment, elles et ils auront l'opportunité d'explorer les notions de dérivées, de limites et de taux de variation. Elles et ils auront l’occasion de renforcer ces concepts à travers des exemples concrets dans divers domaines, tels que l’économie, la physique, la chimie et la biologie. Cette approche permettra d'acquérir des bases solides tout en offrant l'occasion d'explorer des contextes d'utilisation concrets.

Chimie générale +
Code du cours
202-SL1-RE
Discipline
Chimie
Unités
2.66

Le cours de chimie générale vise à comprendre les transformations de la matière. Les étudiantes et étudiants seront amener à renforcer leurs notions de stœchiométrie et de types de liaisons chimiques vues au secondaire. Il sera ensuite possible de discuter du modèle atomique moderne dans le but de comprendre la formation des molécules et la structure de celles-ci. Ces notions permettront de comprendre certaines réactions chimiques, les états physiques de la matière et la formation de solutions homogènes.

Histoire de la civilisation occidentale +
Code du cours
330-SL1-BB
Discipline
Histoire
Unités
2
Arts et appréciation +
Code du cours
520-SL1-BB
Discipline
Esthétique et histoire de l'art
Unité
1.66

Le cours Arts et appréciation offre une introduction à l’histoire de l’art et de l’architecture. Les oeuvres majeures de différentes époques, styles, mouvements d’ici et d’ailleurs sont abordées avec une approche thématique tels que: l’art et le pouvoir, l’art et la science, l’art et le corps, etc. Afin de saisir comment les oeuvres et l’architecture témoignent de différents contextes culturels et sociohistoriques, les personnes étudiantes se familiarisent avec les principales approches d’analyse leur permettant d’éveiller leur sens esthétique et stimuler leur esprit critique.

Ensemble 1 - Activité physique et santé +
Autodéfense et santé +
Code du cours
109-501-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Le cours d’autodéfense vous amènera à contrôler vos réactions face à diverses agressions potentielles. Le cours s’adresse principalement à ceux qui veulent apprendre des techniques de base pour se défendre et prendre confiance en eux et en leurs moyens.

CAQ et santé +
Code du cours
109-504-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

À partir de la nage, entraînement à l’aide de longueurs, de circuits et de jeux variés, essai de différents moyens de mise en forme. Exigences particulières : savoir nager quatre longueurs de piscine consécutives en eau profonde.

Conditionnement physique et santé +
Code du cours
109-505-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Ce cours est composé de marche, de course à pied, de circuits et de jeux variés, à l’intérieur et à l’extérieur. L’étudiant essaiera différents moyens de mise en forme et d’activités physiques lui permettant de travailler les déterminants de la condition physique tels que: la capacité aérobique, la vigueur musculaire et la flexibilité musculaire.

Activités rythmiques et santé +
Code du cours
109-506-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Activités physiques de type cardiovasculaire et musculaire pratiquées sous forme rythmique telles que : danse aérobique, cardio ballon, cardio step, cardio circuits, etc. Ce cours ne serait pas complet sans l’ajout d’exercices spécifiques de tonification musculaire, d’exercices de type fonctionnel et d’étirements, accompagnés de musique variée. De plus, l’étudiant devra connaître et développer des habiletés de base du rythme.

Musculation et santé +
Code du cours
109-511-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage et application des principes associés au suivi et à l’élaboration de programmes de renforcement musculaire (appareils, poids du corps, ballons, etc.).

Ensemble 2 - Activité physique et efficacité +
Badminton et efficacité +
Code du cours
109-602-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile plus les habiletés enseignées seront avancées.

Basket-ball et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-603-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Basket-ball et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-603-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Natation, activités aquatiques et efficacité +
Code du cours
109-604-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Enseignement des principes d'action de base de la nage et de leurs éléments techniques par la pratique de jeux variés dans la piscine. Le cours est adapté à votre niveau de nageur.

Yoga et efficacité +
Code du cours
109-615-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des postures de base et enchainements de postures. C’est un cours de yoga actif adapté à tous les niveaux. Ce cours présente aussi des techniques de gestion du stress et de relaxation. Tout le matériel nécessaire est fourni.

Volley-Ball et efficacité +
Code du cours
109-618-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile, plus les habiletés enseignées seront avancées.

Flag Football et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-619-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Flag Football et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-619-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Judo et efficacité +
Code du cours
109-620-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Initiation à la pratique du judo. Dans le cadre du cours, nous aborderons les projections, les immobilisations et les stratégies en combat, tant debout qu’en combat au sol.
N.B. Un coût pour le judogi est à prévoir.

Ultimate et efficacité +
Code du cours
109-621-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation à l'Ultimate. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. Techniques enseignées: le lancer et l'attraper du disque, ainsi que des techniques de course en sport collectif.
N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Session #2

Formation générale +
Littérature de 1800 à nos jours +
Code du cours
601-SL2-BB
Discipline
Français (langue et littérature)
Unités
2.33
Anglais 1 +
Code du cours
604-XXX-MQ
Discipline
Anglais (langue seconde)
Unités
2

Cours 604-100-MQ, 604-101-MQ, 604-102-MQ ou 604-103-MQ selon le classement de l'étudiante ou de l'étudiant.

Formation spécifique +
Calcul intégral +
Code du cours
201-SL3-RE
Discipline
Mathématique
Unités
2

Le cours de calcul intégral étant la suite du cours de calcul différentiel, il est une étape essentielle à la compréhension de l’analyse en mathématique. Dans le cadre de ce cours, l’étudiante ou l’étudiant se verra explorer les concepts liés à l’intégration des fonctions. Les sujets abordés comprennent notamment les sommes de Riemann, la règle de l’Hospital, les techniques d’intégration, le calcul d’aires et de volumes ainsi qu’une introduction aux équations différentielles. Les personnes étudiantes apprendront donc à faire des intégrales définies et indéfinies ainsi qu’à appliquer ces méthodes à différents contextes scientifiques et sociaux.

Préalable(s) :
  • Doit respecter toutes les conditions suivantes
    • 201-SL2-RE - Calcul différentiel - Absolu
Chimie organique +
Code du cours
202-SL2-BB
Discipline
Chimie
Unités
2
Mécanique +
Code du cours
203-SL1-RE
Discipline
Physique
Unités
2.66

Le cours de Mécanique traite des grandes lois qui régissent le mouvement des corps à l’échelle macroscopique et des grands principes de conservation. Une importance particulière est accordée à l'analyse de situations physiques réelles à l'aide de lois et de modèles. Au laboratoire, l’élève se familiarise avec la méthode expérimentale et apprend les bases de la communication scientifique à travers la rédaction d’un rapport complet.

Les fondements scientifiques de la psychologie +
Code du cours
350-SL2-BB
Discipline
Psychologie
Unités
2

Le cours Les fondements scientifiques de la psychologie vise à introduire les principaux concepts et phénomènes des grands domaines d’étude de la psychologie, que sont l'apprentissage, la perception, la mémoire, la pensée, la motivation, l’émotion, la psychologie sociale et la santé mentale. Il couvre également les grandes approches psychologiques, notamment biologiques, psychanalytiques, béhavioristes, humanistes, cognitivistes et écosystémiques. La personne étudiante sera initiée à la démarche scientifique par la réalisation d'une recherche. Ce cours permet d'analyser l'influence des facteurs biologiques, psychologiques et sociaux sur les comportements et processus mentaux, dans divers contextes.

Préalable(s) :
  • Doit respecter toutes les conditions suivantes
    • 330-SL1-BB - Histoire de la civilisation occidentale - Relatif
Arts et création +
Code du cours
510-SL2-BB
Discipline
Arts plastiques
Unité
1.66

Par l’étude et l’application des notions de base du langage visuel, les personnes étudiantes développent leur sensibilité au pouvoir de suggestion que comporte l’expression plastique à travers la création d’images signifiantes et personnelles. Les projets initient aux diverses étapes de création, de l’esquisse et la recherche, à la réalisation de la forme finale et de sa présentation publique, dans le respect des contraintes de production liées aux techniques abordées ainsi qu’aux thématiques proposées. Les champs de pratiques associés au cours sont les arts visuels, qui incluent, par exemple, la peinture, la sculpture, l’estampe, et la photographie.

Session #3

Formation générale +
L'être humain en SLA +
Code du cours
340-SL2-BB
Discipline
Philosophie
Unités
2
Littérature québécoise en SLA +
Code du cours
601-SL3-BB
Discipline
Français (langue et littérature)
Unités
2.66
Formation spécifique +
Biologie, écologie et évolution +
Code du cours
101-SL1-RE
Discipline
Biologie
Unités
2.66
Probabilités et statistique +
Code du cours
201-SL1-BB
Discipline
Mathématique
Unité
1.66
Ondes et physique moderne +
Code du cours
203-SL3-BB
Discipline
Physique
Unités
2.33

Le cours d’Ondes et physique moderne traite en premier lieu des principes qui régissent les phénomènes ondulatoires : oscillations, ondes mécaniques, ondes électromagnétiques. Il touche également à plusieurs aspects de la physique moderne, que ce soit la nature quantique de la lumière et de la matière, les modèles atomiques, ainsi que les principes de la physique nucléaire. Au laboratoire, l’élève poursuit son apprentissage de la méthode expérimentale et de la communication scientifique.

Préalable(s) :
  • Doit respecter toutes les conditions suivantes
    • 203-SL1-RE - Mécanique - Absolu
    • 201-SL2-RE - Calcul différentiel - Absolu
Sociologie et enjeux contemporains +
Code du cours
387-SL3-BB
Discipline
Sociologie
Unité
1.66

Le cours Sociologie et enjeux contemporains vise à initier la personne étudiante à la démarche sociologique, et à l’interprétation de certaines grandes transformations de la société québécoise liées, par exemple, aux inégalités sociales, aux nouvelles technologies, aux dynamiques familiales, aux identités et aux cultures. L’objectif est de développer une compréhension de la société, de ce qui la rend vivante, c’est-à-dire comment elle s’organise et se transforme, mais aussi comment elle façonne les individus. L’enquête sur le terrain est au cœur de la démarche d’apprentissage.

Préalable(s) :
  • Doit respecter toutes les conditions suivantes
    • 350-SL2-BB - Les fondements scientifiques de la psychologie - Relatif
Un cours parmi les suivants (sélection) +
Relations politiques internationales +
Code du cours
385-SL1-BB
Discipline
Science politique
Unités
2

Le cours Relations politiques internationales explore les dynamiques des relations internationales en examinant les théories clés, le rôle des acteurs étatiques et non étatiques, ainsi que les principaux conflits et enjeux contemporains. À travers des études de cas récentes, telles que le conflit russo-ukrainien, les enjeux climatiques ou le droit international humanitaire, il développe des compétences analytiques et critiques pour interpréter les interactions sur la scène internationale. Les personnes étudiantes apprendront à analyser les dimensions politiques et juridiques des relations internationales, à distinguer les grandes théories et à débattre de sujets complexes dans une perspective propre à la science politique.

Programmation en sciences +
Code du cours
420-SN1-RE
Discipline
Techniques de l'informatique
Unités
2

Le cours vise à introduire la programmation comme outil de résolution de problèmes de nature scientifique. L’étudiante ou l’étudiant apprendra à découper un problème, à définir des étapes de réalisation de la solution au problème et la coder à l’aide du langage Python. Elle ou il apprendra également à représenter le résultat de l’analyse de données sous forme graphique en produisant un diagramme.

Espagnol +
Code du cours
607-SIV-BB
Discipline
Ne s'applique pas
Unités
2
Allemand pour débutant +
Code du cours
609-S1A-BB
Discipline
Allemand
Unités
2

Ce cours s’adresse aux étudiant.e.s ayant très peu ou pas de connaissances en
allemand. Avec ce cours, l’étudiant.e sera capable de communiquer dans des
situations de la vie courante (se présenter, donner des informations personnelles,
aller au restaurant et à l’épicerie, décrire son environnement, etc.) à un niveau
élémentaire. Ce cours est ponctué de capsules culturelles sur le quotidien, l'histoire,
les arts et l'actualité des pays germanophones.
Première économie européenne, l’Allemagne est au cœur du commerce, de la
science et de la politique européens et occupe une place prépondérante dans le
monde. Les partenariats commerciaux entre l’Allemagne et le Canada sont
nombreux et vont en augmentant.
Pour l’étudiant.e, ce cours servira de porte d’entrée aux sociétés et cultures de la
germanophonie. Il sera utile lors d’un voyage, stage ou séjour d’études dans un
pays germanophone et sera un atout pour le parcours académique et professionnel
de l’étudiant.e.

Session #4

Formation générale +
Éthique et politique en SLA +
Code du cours
340-SL3-BB
Discipline
Philosophie
Unités
2
Création littéraire en SLA +
Code du cours
601-SL4-BB
Discipline
Français (langue et littérature)
Unités
2
Anglais propre +
Code du cours
604-PRO-MQ
Discipline
Anglais (langue seconde)
Unités
2

Cours d'anglais propre au programme.

Un cours parmi les suivants (préférentiel) +
Activité physique et santé +
Code du cours
109-101-MQ
Discipline
Éducation physique
Unité
1
Activité physique et efficacité +
Code du cours
109-102-MQ
Discipline
Éducation physique
Unité
1
Formation spécifique +
Algèbre linéaire et géométrie vectorielle +
Code du cours
201-SL4-RE
Discipline
Mathématique
Unités
2

Le cours d'algèbre linéaire constitue une base fondamentale pour de nombreux domaines des mathématiques, des sciences de la nature, des sciences humaines et de l’ingénierie. Dans ce cours, l’étudiant ou l’étudiante explorera les concepts clés relatifs aux systèmes d'équations linéaires, aux matrices, aux vecteurs ainsi qu’aux droites et aux plans. L’étudiant ou l’étudiante sera ainsi amené(e) à comprendre les applications pratiques de l’algèbre linéaire dans divers contextes scientifiques, économiques et technologiques, en mettant l'accent sur la modélisation et la résolution de problèmes.

Intégration et création +
Code du cours
360-SLA-BB
Discipline
Multidisciplinaire
Unités
3.33
Principes économiques +
Code du cours
383-SL4-BB
Discipline
Économique
Unité
1.66
Un cours parmi les suivants (sélection) +
Biologie humaine et évolutive +
Code du cours
101-SL2-BB
Discipline
Biologie
Unités
2
Électricité et magnétisme +
Code du cours
203-SL2-BB
Discipline
Physique
Unités
2
Histoire critique du XXe siècle +
Code du cours
330-SL5-BB
Discipline
Histoire
Unités
2
Ensemble 1 - Activité physique et santé +
Autodéfense et santé +
Code du cours
109-501-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Le cours d’autodéfense vous amènera à contrôler vos réactions face à diverses agressions potentielles. Le cours s’adresse principalement à ceux qui veulent apprendre des techniques de base pour se défendre et prendre confiance en eux et en leurs moyens.

CAQ et santé +
Code du cours
109-504-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

À partir de la nage, entraînement à l’aide de longueurs, de circuits et de jeux variés, essai de différents moyens de mise en forme. Exigences particulières : savoir nager quatre longueurs de piscine consécutives en eau profonde.

Conditionnement physique et santé +
Code du cours
109-505-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Ce cours est composé de marche, de course à pied, de circuits et de jeux variés, à l’intérieur et à l’extérieur. L’étudiant essaiera différents moyens de mise en forme et d’activités physiques lui permettant de travailler les déterminants de la condition physique tels que: la capacité aérobique, la vigueur musculaire et la flexibilité musculaire.

Activités rythmiques et santé +
Code du cours
109-506-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Activités physiques de type cardiovasculaire et musculaire pratiquées sous forme rythmique telles que : danse aérobique, cardio ballon, cardio step, cardio circuits, etc. Ce cours ne serait pas complet sans l’ajout d’exercices spécifiques de tonification musculaire, d’exercices de type fonctionnel et d’étirements, accompagnés de musique variée. De plus, l’étudiant devra connaître et développer des habiletés de base du rythme.

Musculation et santé +
Code du cours
109-511-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage et application des principes associés au suivi et à l’élaboration de programmes de renforcement musculaire (appareils, poids du corps, ballons, etc.).

Ensemble 2 - Activité physique et efficacité +
Badminton et efficacité +
Code du cours
109-602-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile plus les habiletés enseignées seront avancées.

Basket-ball et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-603-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Basket-ball et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-603-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Natation, activités aquatiques et efficacité +
Code du cours
109-604-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Enseignement des principes d'action de base de la nage et de leurs éléments techniques par la pratique de jeux variés dans la piscine. Le cours est adapté à votre niveau de nageur.

Yoga et efficacité +
Code du cours
109-615-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des postures de base et enchainements de postures. C’est un cours de yoga actif adapté à tous les niveaux. Ce cours présente aussi des techniques de gestion du stress et de relaxation. Tout le matériel nécessaire est fourni.

Volley-Ball et efficacité +
Code du cours
109-618-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile, plus les habiletés enseignées seront avancées.

Flag Football et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-619-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Flag Football et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-619-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Judo et efficacité +
Code du cours
109-620-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Initiation à la pratique du judo. Dans le cadre du cours, nous aborderons les projections, les immobilisations et les stratégies en combat, tant debout qu’en combat au sol.
N.B. Un coût pour le judogi est à prévoir.

Ultimate et efficacité +
Code du cours
109-621-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation à l'Ultimate. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. Techniques enseignées: le lancer et l'attraper du disque, ainsi que des techniques de course en sport collectif.
N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Annexes

Ensemble 1 - Activité physique et santé +
Autodéfense et santé +
Code du cours
109-501-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Le cours d’autodéfense vous amènera à contrôler vos réactions face à diverses agressions potentielles. Le cours s’adresse principalement à ceux qui veulent apprendre des techniques de base pour se défendre et prendre confiance en eux et en leurs moyens.

CAQ et santé +
Code du cours
109-504-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

À partir de la nage, entraînement à l’aide de longueurs, de circuits et de jeux variés, essai de différents moyens de mise en forme. Exigences particulières : savoir nager quatre longueurs de piscine consécutives en eau profonde.

Conditionnement physique et santé +
Code du cours
109-505-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Ce cours est composé de marche, de course à pied, de circuits et de jeux variés, à l’intérieur et à l’extérieur. L’étudiant essaiera différents moyens de mise en forme et d’activités physiques lui permettant de travailler les déterminants de la condition physique tels que: la capacité aérobique, la vigueur musculaire et la flexibilité musculaire.

Activités rythmiques et santé +
Code du cours
109-506-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Activités physiques de type cardiovasculaire et musculaire pratiquées sous forme rythmique telles que : danse aérobique, cardio ballon, cardio step, cardio circuits, etc. Ce cours ne serait pas complet sans l’ajout d’exercices spécifiques de tonification musculaire, d’exercices de type fonctionnel et d’étirements, accompagnés de musique variée. De plus, l’étudiant devra connaître et développer des habiletés de base du rythme.

Musculation et santé +
Code du cours
109-511-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage et application des principes associés au suivi et à l’élaboration de programmes de renforcement musculaire (appareils, poids du corps, ballons, etc.).

Ensemble 2 - Activité physique et efficacité +
Badminton et efficacité +
Code du cours
109-602-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile plus les habiletés enseignées seront avancées.

Basket-ball et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-603-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Basket-ball et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-603-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage de divers éléments techniques et tactiques, propres au basketball et menant à une amélioration personnelle en situation de match. En plus de réaliser des éducatifs individuels afin de progresser, des matchs sont joués à tous les cours.

Natation, activités aquatiques et efficacité +
Code du cours
109-604-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Enseignement des principes d'action de base de la nage et de leurs éléments techniques par la pratique de jeux variés dans la piscine. Le cours est adapté à votre niveau de nageur.

Yoga et efficacité +
Code du cours
109-615-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des postures de base et enchainements de postures. C’est un cours de yoga actif adapté à tous les niveaux. Ce cours présente aussi des techniques de gestion du stress et de relaxation. Tout le matériel nécessaire est fourni.

Volley-Ball et efficacité +
Code du cours
109-618-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Apprentissage des éléments techniques et tactiques de base. Le cours est adapté à votre niveau de jeu; plus vous êtes habile, plus les habiletés enseignées seront avancées.

Flag Football et efficacité (féminin) +
Code du cours
109-619-FE
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Flag Football et efficacité (masculin) +
Code du cours
109-619-MA
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation au flag football. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Judo et efficacité +
Code du cours
109-620-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Initiation à la pratique du judo. Dans le cadre du cours, nous aborderons les projections, les immobilisations et les stratégies en combat, tant debout qu’en combat au sol.
N.B. Un coût pour le judogi est à prévoir.

Ultimate et efficacité +
Code du cours
109-621-BB
Discipline
Éducation physique
Unité
1

Cours axé principalement sur l’initiation à l'Ultimate. Un survol des concepts de base offensifs et défensifs nécessaires pour une pratique efficace. Techniques enseignées: le lancer et l'attraper du disque, ainsi que des techniques de course en sport collectif.
N.B. Cours extérieur intensif de 10 semaines.

Que ce soit pendant les cours ou lors des activités proposées, ce sont les étudiants rencontrés dans le programme qui m’ont tant fait aimer mes années à Bois-de-Boulogne. L’ambiance et l’entraide entre les étudiants sont formidables. Les enseignants s’impliquent avec cœur dans les nombreux projets, tout en maintenant une qualité d’enseignement remarquable. J’ai beaucoup apprécié le côté multidisciplinaire du programme. Celui-ci a ouvert toutes sortes de portes à mon groupe d’amis, ce qui ne nous empêche pas, encore aujourd’hui, de garder contact les uns avec les autres.
Jonathan Morcos
diplômé de BdeB et étudiant en enseignement des mathématiques à l’université
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Christian Gravel, coordonnateur de programme
cpsla@bdeb.qc.ca  | 514 332-3000, poste 6645

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Registrariat et organisation scolaire
admission@bdeb.qc.ca | 514 332-3000, poste  7501

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