Calendrier scolaire 2025-2026

Enseignement régulier

Août
DLMMJVS
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17
18
18 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
19
19 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
20
20 Août 2025
Journée d'accueil des étudiants
212223
24
25
25 Août 2025
Début des cours
2627282930
31 
Septembre
DLMMJVS
 
1
1 Septembre 2025
Jours fériés
23456
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19
19 Septembre 2025
Date limite de désinscription
20
21
22
22 Septembre 2025
Confirmation des présences
23
23 Septembre 2025
Confirmation des présences
24
24 Septembre 2025
Confirmation des présences
25
25 Septembre 2025
Confirmation des présences
26
26 Septembre 2025
Confirmation des présences
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30
30 Septembre 2025
Jours de réussite éducative
 
Octobre
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13 Octobre 2025
Jours fériés
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15
15 Octobre 2025
Horaire du lundi
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Novembre
DLMMJVS
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5
5 Novembre 2025
Date limite d'abandon
6
6 Novembre 2025
Horaire du vendredi
7
7 Novembre 2025
Jours de réussite éducative
8
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Décembre
DLMMJVS
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5
5 Décembre 2025
Jours de réserve
6
7
8
8 Décembre 2025
Épreuves finales communes
9
9 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
10
10 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
11
11 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
12
12 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
13
14
15
15 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
16
16 Décembre 2025
Épreuves finales communes
17
17 Décembre 2025
Épreuve uniforme de français
Épreuves finales communes
18
18 Décembre 2025
Épreuves finales communes
19
19 Décembre 2025
Épreuves finales communes
20
21
22
22 Décembre 2025
Épreuves finales communes
23
23 Décembre 2025
Épreuves finales communes
24
24 Décembre 2025
Jours de réserve
Correction
25
25 Décembre 2025
Jours fériés
26
26 Décembre 2025
Correction
27
27 Décembre 2025
Correction
28
28 Décembre 2025
Correction
29
29 Décembre 2025
Correction
30
30 Décembre 2025
Correction
31
31 Décembre 2025
Correction
 
Janvier
DLMMJVS
 
1
1 Janvier 2026
Jours fériés
23
4
5
5 Janvier 2026
Cours intersession
6
6 Janvier 2026
Cours intersession
7
7 Janvier 2026
Cours intersession
8
8 Janvier 2026
Cours intersession
9
9 Janvier 2026
Cours intersession
10
111213
14
14 Janvier 2026
Journée pédagogique
15
15 Janvier 2026
Journée d'accueil des étudiants
16
16 Janvier 2026
Journée d'accueil des étudiants
17
18
19
19 Janvier 2026
Début des cours
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Février
DLMMJVS
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13
13 Février 2026
Date limite de désinscription
14
15
16
16 Février 2026
Jours de réussite éducative
Confirmation des présences
17
17 Février 2026
Confirmation des présences
18
18 Février 2026
Confirmation des présences
19
19 Février 2026
Confirmation des présences
20
20 Février 2026
Confirmation des présences
21
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Mars
DLMMJVS
1
2
2 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
3
3 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
4
4 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
5
5 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
6
6 Mars 2026
Semaine d'encadrement et d'études
7
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24 Mars 2026
Jours de réussite éducative
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293031 
Avril
DLMMJVS
 
1
1 Avril 2026
Horaire du vendredi
2
3
3 Avril 2026
Jours fériés
4
5
6
6 Avril 2026
Jours fériés
7
8
8 Avril 2026
Date limite d'abandon
9
9 Avril 2026
Horaire du lundi
1011
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24 Avril 2026
Jours de réussite éducative
25
2627282930 
Mai
DLMMJVS
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11 Mai 2026
Jours de réserve
12
12 Mai 2026
Épreuves finales communes
13
13 Mai 2026
Épreuves finales communes
Épreuve uniforme de français
14
14 Mai 2026
Horaire du lundi
1516
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18 Mai 2026
Jours fériés
19
19 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
20
20 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
21
21 Mai 2026
Épreuves finales (Horaire réguliers)
22
22 Mai 2026
Épreuves finales communes
23
23 Mai 2026
Épreuves finales communes
24
24 Mai 2026
Épreuves finales communes
25
25 Mai 2026
Épreuves finales communes
26
26 Mai 2026
Épreuves finales communes
27
27 Mai 2026
Épreuves finales communes
28
28 Mai 2026
Épreuves finales communes
29
29 Mai 2026
Jours de réserve
30
31 

Calendrier scolaire 2025-2026

Formation continue

Août
DLMMJVS
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25 Août 2025
Début des cours
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31 
Septembre
DLMMJVS
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Octobre
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262728293031 
Novembre
DLMMJVS
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9101112131415
16171819202122
23242526272829
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Décembre
DLMMJVS
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78
9
9 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
10
10 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
11
11 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
12
12 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
13
14
15
15 Décembre 2025
Épreuves finales (Horaire réguliers)
16
16 Décembre 2025
Épreuves finales communes
17
17 Décembre 2025
Épreuves finales communes
18
18 Décembre 2025
Épreuves finales communes
19
19 Décembre 2025
Épreuves finales communes
20
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25
25 Décembre 2025
Jours fériés
2627
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Janvier
DLMMJVS
 
1
1 Janvier 2026
Jours fériés
23
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25262728293031
Février
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15161718192021
22232425262728
Mars
DLMMJVS
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
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Avril
DLMMJVS
 1234
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6 Avril 2026
Jours fériés
7891011
12131415161718
19202122232425
2627282930 
Mai
DLMMJVS
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10111213141516
17
18
18 Mai 2026
Jours fériés
1920212223
24252627282930
31 
Nouvelles 21 mai 2024

Le Collège de Bois-de-Boulogne prendra racine à l’Îlot Balmoral au cœur du Quartier des spectacles de Montréal

Le jeudi 16 mai dernier, la ministre de l’Enseignement supérieur, Pascale Déry, a fait l’annonce d’un soutien financier de 42,6 M$ pour le domaine des arts et de la créativité numériques. Ce soutien financier du gouvernement du Québec permettra la création de nouveaux espaces dédiés à l’apprentissage, à l’expérimentation, à la conception, à la création et à la recherche.

 

Dès janvier 2026, trois programmes d’études offerts par la formation continue du Collège de Bois-de-Boulogne en créativité numérique s’installeront à l’Îlot Balmoral. Afin d’accroître la synergie avec les acteurs du milieu, nos locaux seront partagés avec le Cégep de Matane et le Cégep du Vieux Montréal. En se joignant à l’Îlot Balmoral, ce regroupement collégial en créativité numérique, qui inclut également le Cégep de Limoilou et le Collège Dawson, aura la mission de générer plus de concertation, de favoriser la mutualisation et de soutenir l’innovation collégiale.

 

Cet environnement au centre-ville de Montréal offrira une expérience d’apprentissage exceptionnelle aux étudiantes et étudiants de notre formation continue. En plus de bénéficier d’équipements à la fine pointe de la technologie, alignés aux attentes de l’industrie, ce lieu offrira des opportunités de maillage uniques avec différents partenaires.

 

« Plus de 1 000 étudiants universitaires et collégiaux rassemblés sous un même toit, dans un partenariat étroit avec l’industrie, voilà qui servira à propulser vers de nouveaux sommets la créativité et l’innovation dans le domaine des arts numériques. Il s’agit d’un investissement important qui reflète le rôle crucial joué par ce maillage entre la formation de la main-d’œuvre et les besoins des entreprises, mené en collaboration avec l’Université du Québec et SYNTHÈSE – Pôle Image Québec. » — Pascale Déry, ministre de l’Enseignement supérieur

 

Entouré de partenaires stratégiques, le Collège de Bois-de-Boulogne continuera à jouer un rôle actif afin d’augmenter la diplomation, notamment dans des programmes ciblés par l’Opération main-d’œuvre du gouvernement du Québec, soit en développement de jeux vidéo, en animation 3D et en design numérique.

 

« Notre engagement dans ce projet d’envergure témoigne de notre volonté de contribuer avec proactivité et audace au développement des talents de demain dans le domaine de la créativité numérique. Le Collège de Bois-de-Boulogne et sa formation continue seront au cœur d’un écosystème bouillonnant d’innovation qui viendra enrichir l’expérience de nos étudiantes et étudiants. » — Pascale Sirard, directrice générale du Collège de Bois-de-Boulogne.

 

« Le secteur de la création numérique connaît des changements technologiques constants qui nécessitent que les professionnelles et professionnels développent de nouvelles compétences. Il est donc primordial que l’Îlot Balmoral, lieu de maillage et d’échanges entre le milieu académique et les industries, soit aussi le lieu d’une offre concertée en formation continue. Les synergies qui vont se créer entre les différents établissements, regroupés au sein de ce véritable pôle d’enseignement et de recherche et développement en création numérique, seront un atout majeur pour le développement des compétences de cette industrie. » — Brigitte Monneau, directrice générale de SYNTHÈSE – Pôle Image Québec

 

Située au 8e étage, la zone collégiale inclura 7 laboratoires d’enseignement, 2 studios de captation audio et audiovisuelle, une aire de détente, ainsi que des bureaux administratifs et des espaces dédiés à la recherche appliquée. Ouverts sur l’industrie, ces espaces seront aussi un lieu privilégié pour le rehaussement et l’actualisation continus des compétences des travailleuses et des travailleurs.

 

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L’Îlot Balmoral permettra de regrouper sous un même toit SYNTHÈSE – Pôle Image Québec, l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC), les installations montréalaises de l’Unité d’enseignement et de recherche (UER) en création et nouveaux médias de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), ainsi que le regroupement collégial du Collège de Bois-de-Boulogne, du Collège Dawson, du Cégep de Matane, du Cégep de Limoilou et du Cégep du Vieux Montréal.

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