Programmeuse ou programmeur de jeux vidéo

Conditions générales d’admission

Études faites au Québec

• Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires (DES) ou d’un diplôme d’études professionnelles (DEP)
• Avoir réussi les cours préalables requis au programme
  ET
• Avoir interrompu ses études pendant deux sessions consécutives ou une année scolaire
  OU
• Être visé par une entente conclue entre le Collège et un employeur ou par un programme gouvernemental
  OU
• Avoir complété au moins une année d’études postsecondaires échelonnée sur une période d’un an ou plus

Études faites hors du Québec

• Avoir complété des études équivalentes au DES ou DEP du système scolaire québécois (l’évaluation des études effectuées hors du Québec doit démontrer un niveau d’études suffisant)
  ET
• Satisfaire à l’une des conditions suivantes :
• Avoir interrompu ses études pendant deux sessions consécutives ou une année scolaire
  OU
• Être visé par une entente conclue entre le Collège et un employeur ou par un programme gouvernemental
  OU
• Avoir complété au moins une année d’études postsecondaires échelonnée sur une période d’un an ou plus

Conditions particulières d’admission

• • Mathématiques séquence Technico-science de la 4e secondaire
    • ou séquence Sciences naturelles de la 4e secondaire
    • ou séquence Technico-science de la 5e secondaire
    • ou séquence Sciences naturelles de la 5e secondaire
    • ou séquence Culture, société et technique de la 5e secondaire
  • Réussir un test de français administré par le Collège
  • Réussir un test de mathématique administré par le Collège

Montréal, pôle mondial du jeu vidéo!

• Augmentation de 42 % du nombre d’entreprises depuis 2015
• L’emploi direct a progressé de 31 % depuis 2017
• Lieu de création de succès mondiaux et de superproductions

• Développer ses compétences grâce à un programme unique au Québec et qui répond aux besoins du marché
• Évoluer au sein d’une équipe multidisciplinaire d’enseignantes et enseignants branchés sur l’industrie du jeu vidéo
• Réaliser ses travaux dans des laboratoires de pointe
• Utiliser des logiciels et des outils comparables à ceux de l’industrie
• Effectuer des visites en entreprises
• Rencontrer des professionnelles et professionnels de l’industrie

En plus d’une excellente formation, l’étudiante ou l’étudiant bénéficie d’un stage de trois mois en entreprise qui favorise son intégration au marché du travail.