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Le Collège de Bois-de-Boulogne est fier d’annoncer l’inauguration officielle de son Pôle d’apprentissage et d’innovation en santé, un nouvel espace de formation à la fine pointe de la technologie dédié à la préparation de la relève en soins infirmiers, grâce à un investissement du gouvernement du Québec de 14,5 M$.

Cet environnement moderne offre aux étudiantes et aux étudiants une expérience d’apprentissage dans des conditions cliniques reproduisant au plus près les réalités de la pratique professionnelle. Le Collège réaffirme ainsi son engagement envers l’innovation pédagogique et la réussite des personnes étudiantes, tout en contribuant à répondre aux besoins croissants de main-d’œuvre dans le secteur de la santé.

Un environnement clinique réaliste et collaboratif
Le Pôle d’apprentissage et d’innovation en santé incarne une vision pédagogique audacieuse. Il offre aux étudiantes et aux étudiants en soins infirmiers, de la formation continue et de la formation régulière, des espaces d’apprentissage cliniques immersifs qui favorisent le développement des compétences professionnelles, numériques et collaboratives de la pratique infirmière.

Un Pôle au service de la relève en santé
L’inauguration du Pôle d’apprentissage et d’innovation en santé marque une nouvelle étape dans le développement de l’offre de formation du Collège et concrétise sa volonté d’être un acteur important de la formation en santé au Québec. La popularité de ses formations témoigne de l’importance de cette mission. À l’automne 2026, le Collège a enregistré un nombre record de 196 admissions à l’enseignement régulier et de 123 admissions à la formation continue.

Le Pôle traduit la volonté du Collège de faire évoluer ses pratiques, d’intégrer l’innovation à la formation et de préparer sa communauté étudiante aux défis actuels et futurs du secteur de la santé.

« Investir dans la formation de notre relève en santé, c’est investir dans les personnes qui prendront soin de nous, de nos proches et de notre collectivité. » — Pascale Sirard, directrice générale du Collège de Bois-de-Boulogne

La Formation continue du Collège de Bois-de-Boulogne a contribué à l’intégration professionnelle d’infirmières et d’infirmiers formés à l’étranger grâce au projet du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration du Québec (MIFI) Infirmières et infirmiers internationaux. Bien plus qu’une formation, cette initiative a permis d’accompagner les personnes participantes dans leur installation au Québec et leur parcours vers une véritable pratique professionnelle.

Le projet visait à recruter des personnes francophones à l’extérieur du Canada et à les accompagner dans leur parcours vers la pratique infirmière au Québec. En 2025, la Formation continue du Collège a accueilli quatre cohortes qui ont suivi une formation de neuf à dix mois comprenant un tronc commun et des cours complémentaires.

Un accompagnement au-delà de la formation
Pour l’équipe de la Formation continue, le projet allait bien au-delà de la formation professionnelle. Rogeline Chery, conseillère pédagogique, a contribué à la planification des horaires et a accompagné les personnes participantes dans leur intégration au Québec : logement, services de garde, apprentissage de la langue et démarches administratives. Des dîners communautaires et des activités culturelles, comme des sorties à la cabane à sucre ou aux pommes, ont également été organisés pour favoriser les échanges et contribuer au développement d’un sentiment d’appartenance à leur nouveau milieu de vie.

Une collaboration qui porte ses fruits
Le MIFI et les partenaires du réseau de la santé ont également contribué à faciliter l’intégration professionnelle des personnes participantes, notamment par des entretiens d’embauche et des formations complémentaires adaptées aux besoins de chaque profil.

Aujourd’hui, plusieurs personnes ayant participé au programme exercent leur profession dans le réseau de la santé québécois, notamment dans des fonctions d’infirmières et d’assistante-infirmière-cheffe. Bien que le programme ne soit plus offert actuellement au Collège, sa réussite témoigne de l’importance d’initiatives qui favorisent l’intégration professionnelle des personnes formées à l’étranger.

Le Collège de Bois-de-Boulogne tient à remercier chaleureusement le MIFI, le CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal, le CIUSSS de Laval, le CHU Sainte-Justine, le CIUSSS de l’Ouest-de-l’Île-de-Montréal et l’Institut de cardiologie de Montréal, l’organisme CANA, ainsi que Larisa Rusu, Rogeline Chery, Geneviève Lachance, Florin Tadeusz Pidvisischi et Léonie Kabala pour leur précieuse contribution à ce projet.

Le Collège de Bois-de-Boulogne lance son Plan stratégique 2026-2029, qui guidera ses priorités pour les prochaines années, et réaffirme son engagement envers la réussite éducative.

À la suite d’une mobilisation remarquable de sa communauté et porté par ses valeurs d’engagement, d’inclusion et d’épanouissement, le Collège souhaite consolider ses acquis et faire évoluer sa mission éducative en misant sur trois grandes priorités : la connexion humaine, la résilience et l’intelligence artificielle. Ces priorités se déploient en 12 objectifs stratégiques à travers trois dimensions fondamentales : la communauté étudiante, la mission éducative et l’organisation.

Le Plan place d’abord la connexion humaine au cœur de l’expérience étudiante afin de favoriser l’engagement, le bien-être, le sentiment d’appartenance et la réussite. Il mise également sur la résilience, individuelle et collective, pour renforcer la capacité du Collège à traverser les transformations, à faire évoluer ses pratiques et à convertir les défis en leviers d’action. Enfin, il met à profit l’intelligence artificielle et les technologies émergentes au service de notre mission éducative et du potentiel humain, de manière éclairée, éthique et responsable.

« Fort des réalisations du Plan stratégique 2021-2026, le Collège de Bois-de-Boulogne présente son nouveau Plan stratégique 2026-2029 sous le signe de la continuité, de la consolidation et de l’audace renouvelée, à un moment où le monde de l’éducation est appelé à se réinventer face aux transformations profondes engendrées par l’essor de l’intelligence artificielle générative. » — Sylvain Larocque, président du conseil d’administration du Collège de Bois-de-Boulogne

Guidé par l’engagement de la communauté, le Plan stratégique 2026-2029 vise à faire évoluer l’expérience étudiante, à renforcer l’agilité organisationnelle et à poursuivre le développement d’un collège humain, innovant et tourné vers l’avenir.

Dans cet article publié dans La Presse, Éducation | Ce que demain exigera de nous notre directrice générale explore le rôle de l’enseignement face aux incertitudes de l’avenir.

Bonne lecture!

L’équipe de JACOBB – Centre d’intelligence artificielle appliquée est heureuse d’annoncer la mise en ligne de son nouveau site Web! 

Réalisé au cours de l’été, ce projet a été confié à Gaurav Singh, élève stagiaire du programme Informatique, profil Génie logiciel, qui a pris en charge la réalisation du site avec beaucoup d’autonomie, de créativité et de professionnalisme. Cette expérience a également été l’occasion d’une très belle collaboration entre JACOBB et le Collège, démontrant une fois de plus la valeur des projets concrets qui permettent aux membres de la communauté étudiante de mettre leurs compétences en pratique dans un contexte professionnel. 

Merci à Gaurav pour son excellent travail, sa disponibilité et son implication tout au long du projet! Nous sommes très fiers du résultat et heureux de pouvoir maintenant vous présenter le nouveau site de JACOBB. 

Venez rencontrer l’équipe de JACOBB les mardis au pavillon Ignace-Bourget au local IB-R-107.

Le cégep est un milieu riche par sa diversité, mais aussi un lieu où il peut parfois être difficile de créer des espaces de rencontre permettant de renforcer le sentiment d’appartenance à la communauté. Le nouveau projet Mosaïque a pour mission de soutenir l’engagement dans des projets par et pour les personnes étudiantes, de faire connaître la diversité sociale qui caractérise notre milieu et de favoriser le dialogue dans une perspective de vivre-ensemble. À l’aide d’activités et d’initiatives rassembleuses, le projet Mosaïque souhaite contribuer à une vie collégiale plus dynamique, inclusive et à l’image de la communauté boulonnaise.

Afin d’orienter ces initiatives et de nous assurer qu’elles répondent aux intérêts et aux aspirations du milieu, nous sommes à la recherche de personnes étudiantes ainsi que de membres du personnel enseignant, professionnel et de soutien pour se joindre au comité-conseil du projet Mosaïque.

Le comité-conseil, ça implique quoi?

Nous souhaitons former un comité représentatif de la diversité de notre communauté. Aucune expérience particulière n’est requise : nous recherchons avant tout des personnes curieuses, ouvertes et désireuses de participer à la construction d’un milieu accueillant et inclusif. Vous avez envie d’en faire partie? Joignez-vous à nous en remplissant le formulaire prévu à cet effet et contribuez à faire du projet Mosaïque un espace de dialogue, de rencontre et d’engagement à l’image de notre communauté.

Au plaisir de vous y croiser!

Les membres du comité de coordination du projet Mosaïque :

• Coralie Bazinet (travailleuse sociale)
• Carine Pageau (service de la vie étudiante)
• Rachel Sarrasin (enseignante)

Le 20 août dernier, près de 600 personnes étudiantes ont pris part à la journée d’accueil en Sciences de la nature. Une participation qui témoigne de l’enthousiasme de notre nouvelle cohorte et qui a contribué à faire de cette journée un véritable succès!

Cette année, l’accueil mettait l’accent sur l’importance de l’engagement en dehors de la classe et sur les nombreuses occasions de s’impliquer dans la vie collégiale.

Après les présentations d’usage à l’Espace Hubert-Reeves, les personnes étudiantes ont eu l’occasion d’entendre des témoignages inspirants de membres de la communauté étudiante sur leur parcours. Parmi eux, Yanilou Chartrand, diplômée du programme en 2026 et maintenant étudiante en médecine à l’Université McGill, est venue partager son expérience et son cheminement.

La journée s’est poursuivie par un rallye à travers le Collège, une façon ludique de découvrir les différents espaces et d’identifier des locaux clés dans les pavillons Saint-Paul et Ignace-Bourget. Pour conclure le tout, une collation, offerte en collaboration avec IGA Extra Famille Fournier (Centre Rockland), attendait les participantes et participants!

Un grand merci à toutes les personnes qui ont contribué, de près ou de loin, à la réussite de cette journée : les personnes responsables du Service de la Vie étudiante, celles et ceux qui ont présenté à l’Espace Hubert-Reeves, qui ont animé les différentes étapes du rallye ou qui y ont offert de l’information, ainsi que les membres du personnel qui ont ouvert les portes de leurs bureaux pour accueillir les nouvelles personnes étudiantes.

Merci pour votre engagement et votre enthousiasme qui ont permis de donner le coup d’envoi à une nouvelle année en Sciences de la nature!

Jessika Groleau et Mariane Séguin, coordonnatrices du programme de Sciences de la nature

Jasmine Zhang, étudiante en 2^e année du programme de Sciences de la nature, s’est une fois de plus illustrée sur la scène du badminton en remportant deux médailles aux Championnats panaméricains juniors, qui se sont déroulés du 22 au 26 juillet au Brésil.

Jasmine possède déjà un impressionnant parcours sportif. En 2025, elle a remporté le titre de championne provinciale en simple féminin. Elle a également été sacrée championne provinciale en double féminin dans la catégorie civile, ainsi que championne junior provinciale en simple féminin et en double féminin U19. Sur la scène nationale, elle s’est démarquée en remportant les titres de championne junior canadienne en double féminin et en double mixte. Elle figure actuellement parmi les cinq meilleures joueuses de badminton au Québec.

Les Championnats panaméricains juniors sont des compétitions de badminton qui comprennent deux volets : une épreuve par équipes et une épreuve individuelle.

Jasmine a remporté la médaille d’or en double mixte avec son partenaire. Elle a également contribué à la performance de son équipe, qui a décroché la médaille d’argent lors de l’épreuve par équipes.

Félicitations à Jasmine Zhang pour cet impressionnant exploit et pour son parcours remarquable!

Un étudiant en dernière session en administration des affaires, Thomas Jobard, fait partie des finalistes du concours d’écriture étudiant de SFSF Boréal avec sa nouvelle « La ville sans étoiles ». Bravo Thomas!

L’objectif de ce concours était de rédiger une nouvelle complète, de science-fiction ou de fantastique, dans une période de 90 minutes à partir du thème fourni au début de l’activité. Cette année, le thème était « Erion noire ». Le concours s’est déroulé au Collège de Bois-de-Boulogne le 9 avril dernier sous la supervision de Tiago Rubin, enseignant du département d’économie. Une vingtaine d’étudiantes et d’étudiants du Collège y ont participé.

Le jury a souligné l’expérience sensorielle et émotionnelle bien menée dans la nouvelle de Thomas. Cette dernière sera publiée prochainement dans un numéro de la revue littéraire Brins d’éternité. Le texte lauréat du concours est « Le guide » de Malika Lessard du Collège de Maisonneuve.

En tout, ce sont soixante-neuf textes provenant d’étudiantes et étudiants de neuf collèges différents qui ont été reçus cette année. La prochaine édition du concours se déroulera lors de la session d’hiver 2027.

SFSF Boréal est l’organisme derrière le Congrès Boréal, un événement annuel consacré aux littératures de l’imaginaire (science-fiction, fantastique et fantasy), dont la prochaine édition est prévue du 18 au 20 septembre au Collège de Bois-de-Boulogne. Pour toute question concernant cet événement, il est possible de contacter Alain Ducharme, enseignant au département de physique.

Le conseil d’administration de l’Association pour la recherche au collégial (ARC) annonce la réélection de trois de ses membres et la nomination d’un nouvel administrateur. Mmes Samira Chbouki, coordonnatrice de Bio.Enviro.In, enseignante et chercheuse au cégep de Lanaudière à Joliette, et Manon Couturier, directrice générale du cégep de Baie-Comeau, ainsi que M. Robert Poulin, ex-directeur général de l’enseignement collégial au ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, ont été réélus par acclamation. M. Emmanuel Bochud, directeur du développement et de l’innovation au sein de HUPR, centre collégial de transfert de technologie de l’École nationale de cirque, a été nouvellement élu par acclamation.

« La stabilité au sein du conseil d’administration constitue une force importante de cet organisme phare en matière de recherche collégiale, tout en permettant l’accueil de nouvelles personnes lorsque nécessaire. Par ailleurs, nous nous assurons que les sept membres qui le composent embrassent chacune des valeurs qui figurent dans son plan stratégique, soit la reconnaissance, la concertation, le respect, la transparence et la rigueur », a souligné le président de l’ARC, M. Renaud Bellemare.

Élus pour un mandat de deux ans lors de la 39^e Assemblée générale annuelle de l’ARC, Mmes Chbouki et Couturier ainsi que MM. Bochud et Poulin siégeront aux côtés des personnes suivantes : M. Renaud Bellemare, directeur du Bureau de la recherche et de l’innovation et du Centre d’intelligence artificielle appliquée JACOBB du Collège de Bois-de-Boulogne, Mme Nathalie Nicole Bouchard, conseillère pédagogique et chercheuse au Cégep de Granby, et M. Nicolas Riendeau, directeur exécutif du Vice-rectorat à la recherche, à la création et à la diffusion de l’Université du Québec à Montréal. Ainsi, le conseil d’administration poursuit sa tradition d’ouverture à diverses réalités, toutes représentatives de l’écosystème de la recherche en l’enseignement supérieur, et ce, sous différents angles.

Au nom des membres de l’ARC, de son conseil d’administration et de sa directrice générale, le président a remercié chaleureusement M. Julien Coll, qui a quitté le conseil d’administration après y avoir siégé pendant deux ans. Il a souligné sa contribution importante et enthousiaste à la vie démocratique : « Merci, M. Coll, pour votre confiance instantanée. Votre lecture de la recherche pratiquée dans les centres collégiaux de transfert de technologie, que vous avez généreusement partagée avec vos collègues, a contribué à créer des ponts essentiels pour le développement de la recherche collégiale. »

Lors d’une réunion du conseil d’administration qui a suivi l’assemblée générale, c’est à l’unanimité que les administratrices et les administrateurs ont reconduit M. Bellemare à la présidence, M. Poulin à la trésorerie et Mme Bouchard au secrétariat. Les membres du conseil d’administration veillent collectivement à la poursuite des actions de l’ARC, que celles-ci relèvent de ses activités de représentation ou de valorisation, ou encore des services à la communauté. « L’actualité nous préoccupe grandement en ce qui a trait à la recherche collégiale, et nous travaillons d’arrache-pied afin que les individus et les organismes qui y croient se serrent les coudes en faveur de celle-ci. Son développement en dépend », a ajouté M. Bellemare.

Mélanie Grégoire, enseignante au Département de biologie du Collège de Bois-de-Boulogne depuis 2005, a relevé avec brio le défi d’adapter certains chapitres du nouveau manuel Campbell, Biologie cellulaire, 6^e édition, publié chez ERPI en 2026.

Ses connaissances disciplinaires, son approche pédagogique bienveillante, sa grande implication au sein du programme de Sciences de la nature, ainsi que sa curiosité et sa rigueur dans le développement de matériel pédagogique et de laboratoires, notamment en milieu naturel dans le cadre de notre cheminement Environnement, constituent de précieux atouts pour notre Collège et pour l’ensemble du réseau collégial.

Toutes nos félicitations, Mélanie, pour cette magnifique réalisation!

Dominic Courtois, enseignant de géographie et coordonnateur du programme Histoire et civilisation, a signé plusieurs textes dans les médias récemment :

Arrêtons de bâtir comme en 1960 (Journal de Montréal)
Incarner le rêve de Champlain (La Presse)

À la suite de l’inauguration de l’espace commémoratif rendant hommage aux victimes de féminicide en juin dernier et dans un contexte où les obligations des employeurs en matière de violence conjugale, familiale et à caractère sexuel ont été renforcées, le Collège a décidé d’amorcer des démarches en vue d’obtenir la certification Milieu de travail allié contre la violence conjugale.

Bien que cette certification soit volontaire, elle reconnaît les organisations qui s’engagent concrètement à sensibiliser leur personnel, à soutenir les personnes touchées par la violence conjugale et à mettre en place des pratiques favorisant un environnement de travail sécuritaire, respectueux et bienveillant. Cette initiative témoigne de l’importance que le Collège accorde à cet enjeu. Au-delà de ses obligations légales en matière de santé et de sécurité du travail, le Collège souhaite contribuer activement à la prévention de la violence conjugale et à l’accompagnement des personnes qui en subissent les répercussions. Nous croyons qu’un milieu de travail peut jouer un rôle significatif dans le repérage, le soutien et l’orientation des personnes concernées.

D’ici l’obtention de cette certification, toute personne ayant des questions, des préoccupations ou souhaitant obtenir du soutien peut communiquer en toute confidentialité avec le Bureau d’intervention et de prévention des plaintes (BIPP) à l’adresse suivante : bipp@bdeb.qc.ca. Pour les membres du personnel, vous pouvez communiquer avec la Direction des ressources humaines au local SP-E-132 du pavillon Saint-Paul ou à l’adresse courriel suivante : drh@bdeb.qc.ca. Vous pouvez également vous adresser directement à votre gestionnaire. Si des demandes émanent de la communauté étudiante, n’hésitez pas à orienter les personnes concernées vers le Service d’aide psychosociale à l’adresse suivante : aidepsychosociale@bdeb.qc.ca. Dans tous les cas, les demandes seront accueillies avec bienveillance, respect, discrétion et sans jugement.

Une Sentinelle est une personne adulte qui, dans le cadre de son travail, de son implication bénévole ou de sa présence au sein de sa communauté, peut être en contact avec des personnes vivant de la détresse ou ayant des idées suicidaires.

Les Sentinelles sont des personnes qui choisissent volontairement de s’engager, qui reçoivent une formation reconnue et qui peuvent compter sur le soutien de leur milieu.

Il n’est pas nécessaire d’être une intervenante ou un intervenant pour devenir Sentinelle. Il suffit d’avoir le désir d’être présent pour les autres, d’être à l’écoute et de contribuer, à sa façon, à la prévention du suicide.

Pour devenir Sentinelle, il est nécessaire de suivre la formation Agir en sentinelle pour la prévention du suicide, offerte gratuitement par le Centre de prévention du suicide de Montréal.

Formation de 7 heures en présentiel

• 21 octobre 2026
• 30 octobre 2026
• 20 novembre 2026

Si cette démarche vous interpelle, nous vous invitons à vous inscrire au moyen du formulaire ci-dessous d’ici le 21 septembre.

Veuillez noter que le nombre de places est limité pour chacune des formations. Une confirmation de votre participation vous sera transmise au cours des deux semaines suivant la date limite d’inscription, selon les places disponibles.

Formation: Agir en sentinelle pour la prévention du suicide – Remplir le formulaire

Au plaisir de vous y accueillir!

Depuis 2015, BdeB Écoute est un réseau d’entraide destiné aux personnes étudiantes. Il repose sur l’engagement de membres de la communauté étudiante et du personnel qui offrent une présence bienveillante, une écoute attentive et, au besoin, une orientation vers les ressources appropriées.

Vous souhaitez vous impliquer ou simplement en apprendre davantage sur ce réseau? Communiquez avec Sophie Dagenais, psychologue.

Une rencontre d’accueil et d’information d’environ 45 minutes, offerte en ligne, se tiendra le 22 septembre à 12 h. Cette rencontre vous permettra de mieux comprendre le rôle des membres de BdeB Écoute, de découvrir les différentes façons de vous engager et d’obtenir des réponses à vos questions.

La Fondation du Collège de Bois-de-Boulogne est heureuse de lancer la première édition de la Loto-Fondation, une nouvelle activité de financement qui permettra à la communauté boulonnaise de soutenir la réussite étudiante tout en courant la chance de remporter l’un de plusieurs prix attrayants.

Du 25 septembre 2026 au 21 février 2027, procurez-vous un billet et participez au tirage qui aura lieu le 24 février 2027.

Pour cette première édition, 29 lots totalisant plus de 8 500 $ seront attribués au hasard parmi les détentrices et détenteurs de billets, dont un grand prix de 2 500 $ en argent. Plusieurs autres prix viendront compléter cette programmation rendue possible grâce à la générosité de nos partenaires.

Un merci tout spécial aux partenaires principaux de cette campagne. Jérôme Art and Photography offre généreusement deux forfaits de séance photo familiale d’une valeur de 1 500 $ chacun. De son côté, Rona Major & Major, un partenaire du quartier, contribue avec des cartes-cadeaux totalisant 400 $ et un don en argent de 600 $, qui nous a permis d’ajouter un iPad aux lots, en plus de nous offrir gracieusement de la visibilité dans sa succursale tout au long de la campagne.

Une contribution concrète à la réussite étudiante
En participant à la Loto-Fondation, vous contribuez directement à la mission de la Fondation. Les fonds recueillis serviront notamment à soutenir des initiatives qui favorisent la réussite, la persévérance et l’épanouissement des étudiantes et étudiants du Collège.

Chaque billet acheté représente donc bien plus qu’une chance de gagner : c’est un investissement dans le parcours et le succès de notre communauté étudiante.

Dates à retenir
C’est lors de la traditionnelle soirée Tailgate des Cavaliers, organisée en marge d’un match à domicile de l’équipe de Soccer masculine D1, que la campagne sera lancée le 25 septembre prochain. La Fondation sera présente pour prendre part aux festivités et lancer la vente de billets de la première édition de la Loto-Fondation!

• Lancement de la campagne : 25 septembre 2026 au terrain synthétique du Collège
• Vente de billets : du 25 septembre 2026 au 21 février 2027
• Tirage : le 24 février 2027 à 13 h
• 29 lots à gagner
• Grand prix : 2 500 $ en argent

Tous les prix seront dévoilés le 25 septembre lors du Tailgate des Cavaliers ET en ligne sur la page de la Loto-Fondation.

Rester à l’affût pour ne rien manquer!

Merci de contribuer au succès de cette toute première Loto-Fondation et de faire une différence dans la vie de nos étudiantes et étudiants!

La rentrée est un moment passionnant, mais il est important de ne pas négliger la sécurité en ligne durant cette période de transition. Les étudiantes et les étudiants, de même que les enseignantes et les enseignants du Collège, doivent prendre des mesures pour protéger leurs données et leur vie privée, tout en tirant le meilleur parti de la technologie. Cet article vise à fournir des conseils pratiques pour naviguer en toute sécurité dans le monde numérique pendant cette rentrée.

Éduquer et sensibiliser!
Il est primordial de comprendre les menaces de cybersécurité, telles que l’hameçonnage, les logiciels malveillants et les arnaques en ligne par courriel ou SMS. Assurez-vous de participer aux séances de sensibilisation qui vous seront proposées tout au long de l’année et soyez attentifs aux informations importantes relatives à la sécurité en ligne.

Mettez à jour vos appareils!
Le Collège s’assure d’appliquer les dernières mises à jour de sécurité de tout son parc informatique. Assurez-vous que vos ordinateurs et que vos appareils personnels soient mis à jour régulièrement afin de mieux vous protéger contre les vulnérabilités potentielles.

Sécurité Wi-Fi avec Eduroam
Utilisez Eduroam, le réseau Wi-Fi sécurisé mis en place par le Collège, pour éviter les risques liés aux réseaux non protégés.

Gestion des mots de passe!
Ne sous-estimez pas l’importance de mots de passe forts et uniques pour chaque compte. Utilisez un gestionnaire de mots de passe pour vous aider à gérer vos informations d’identification en toute sécurité. Le Collège exige l’authentification à deux facteurs (2FA) pour l’accès à Mon portail Omnivox et à Microsoft Office 365, offrant une couche supplémentaire de sécurité pour vos comptes.

Protégez vos données personnelles!
Veillez à protéger vos données personnelles en ligne. Limitez les informations que vous partagez sur les réseaux sociaux et faites preuve de prudence lorsque vous cliquez sur des liens ou téléchargez des fichiers provenant de sources inconnues.

Utilisation responsable des courriels!
Méfiez-vous des courriels non sollicités. Ne cliquez pas sur les liens et n’ouvrez pas les pièces jointes provenant d’expéditeurs inconnus. Vérifiez toujours l’authenticité de l’expéditeur avant de fournir des informations personnelles ou sensibles.

Signalez les incidents!
Si vous rencontrez des problèmes de sécurité ou détectez une activité inhabituelle, signalez-le immédiatement à cyberdefense@bdeb.qc.ca. Une réaction rapide peut contribuer à contenir les risques et à éviter des problèmes plus graves.

Mohamed Ghazi Harbaoui, analyste en sécurité de l’information à la Direction des ressources informationnelles et des technologies numériques