Le Collège félicite Sacha Ducharme et Colin Lamarche pour l’obtention de la Médaille de la Lieutenante-gouverneure pour la jeunesse

Sacha Ducharme

Depuis son arrivée au Collège, Sacha Ducharme s’est engagé de manière constante, généreuse et significative dans la vie sociale et communautaire du milieu. Fondateur du Club de poésie, iel l’anime avec constance depuis maintenant trois sessions. C’est un espace d’échange bienveillant où sa patience, sa créativité et la richesse de ses idées contribuent à l’épanouissement de chaque membre.

Dès sa première année, iel s’est investi comme rédacteur et correcteur de la revue La Claque (revue artistique du programme Sciences, lettres et arts), dont iel assure aujourd’hui la coordination avec rigueur, une expertise et une maturité remarquable. Son engagement artistique s’étend également au-delà du Collège, notamment par sa participation active aux Nuitées de la création artistique au Collège Ahuntsic (éditions 2024 et 2025) ainsi qu’à l’Intercollégial des revues littéraires et artistiques du Cégep de Saint-Jérôme en 2025, événement qu’iel attend déjà avec enthousiasme pour l’édition 2026. Enfin, Sacha contribue aussi à la vie culturelle du programme Sciences, lettres et arts par sa participation aux numéros présentés dans le spectacle de variétés Artishow (spectacle annuel du programme), affirmant ainsi un engagement soutenu, rassembleur et profondément structurant pour la communauté étudiante.

Sacha incarne un leadership profondément positif et inspirant au sein de ses camarades et du programme Sciences, lettres et arts. Iel sait mettre en lumière les qualités de chacune et chacun, créant un climat de confiance et d’inclusion où toutes les voix trouvent leur place. Par son accompagnement bienveillant, iel encourage ses pairs à prendre des risques créatifs, à se dépasser et à s’épanouir, que ce soit sur le plan artistique ou personnel. Iel fait preuve d’une maturité et d’un sens de l’organisation peu commun. Iel anticipe les besoins et va au-delà des demandes et des attentes. Cela se concrétise notamment dans ses tâches de coordination de la revue La Claque ou du club de poésie où les rencontres sont soigneusement planifiées. La documentation préparée est présentée soigneusement et des périodes de bilan sont prévues en soulignant les bons coups et en cherchant des solutions aux défis qui se sont présentés. Bref, Sacha met certes la barre haute pour ses successeures et successeurs, mais iel lègue beaucoup de richesse dans l’amélioration des savoir-faire au sein des comités de La Claque qu’iel a coordonnés avec une grande dose d’humanité dans l’accompagnement et le partage qu’iel a su susciter chez ses amies, amis et collègues.

Colin Lamarche

Depuis son arrivée au Collège, Colin se distingue par une implication constante, réfléchie et significative dans la vie étudiante. Il s’engage avec sérieux dans plusieurs instances, en assumant ses responsabilités avec une maturité et une rigueur qui inspirent ses collègues.

Sur le plan de l’engagement citoyen, Colin est un membre actif du groupe SIM-ONU (Simulation des Nations Unies). Son intérêt marqué pour les enjeux internationaux et son esprit d’analyse l’ont mené à être sélectionné comme délégué aux National Model United Nations à New York, une expérience exigeante qui requiert préparation, diplomatie et esprit critique. Il a également participé à la simulation du Parlement étudiant du Québec, où il a occupé les rôles de député de la circonscription de René-Lévesque et de lobbyiste auprès des commissions parlementaires. Ces expériences pédagogiques lui ont permis de développer ses compétences citoyennes et de promouvoir l’engagement des jeunes dans les processus démocratiques.

Son engagement se manifeste aussi par un souci constant d’accompagnement. À titre de mentor au sein de la Brigade Hyperlien, Colin joue un rôle clé dans l’accueil et l’intégration des nouveaux étudiants. Il s’implique notamment lors des activités Étudiant d’un jour et des portes ouvertes, offrant un accompagnement accessible, bienveillant et rassurant aux futurs collégiens.

Au-delà de ses nombreuses implications, Colin se distingue par son attitude inspirante. Sérieux, assidu et constructif, il exerce une influence positive auprès de ses pairs grâce à sa capacité à collaborer, à communiquer efficacement et à prendre ses responsabilités. En classe, il adopte une posture engagée et respectueuse qui favorise un climat propice aux échanges et à l’apprentissage, tout en maintenant des résultats académiques de très haut niveau démontrant une remarquable capacité à concilier engagement et réussite scolaire.