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Vous aimeriez…

  • Exercer une profession dans le secteur de la santé et des services sociaux?
  • Contribuer au maintien ou à l’amélioration de l’état de santé des personnes?
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires?

Vous vous intéressez…

  • Aux relations humaines dans les moments les plus intenses de la vie des personnes et de leurs familles?
  • Au travail d’équipe?
  • Aux sciences de la santé, à la biologie et aux technologies?

Ce programme est pour vous!



Le marché du travail

Possibilité d’accéder au marché du travail après l’obtention du DEC ou de poursuivre au baccalauréat (programme DEC-BAC).

La poursuite d’études universitaires permet de travailler en milieu de soins ou en pratique privée, d’octroyer des soins directs et de faire de l’enseignement, de la gestion ou du travail de recherche, selon les diplômes obtenus (baccalauréat, maîtrise ou doctorat).

Taux de placement et salaires

Taux de placement  : excellent (après réussite de l’examen professionnel)
Salaires dès la première année  : de 41 600  $ à 66 400  $ (OIIQ  2014)

Les avantages de la formation Soins infirmiers au Collège de Bois-de-Boulogne :

  • Bénéficier d’une formation accélérée de deux ans.
  • Choisir un programme qui affiche un excellent taux de réussite à l’examen de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).
  • Réaliser des projets pédagogiques axés sur le développement des compétences humaines et professionnelles.
  • Faire l’expérience de méthodes pédagogiques variées et novatrices.
  • Profiter d’un encadrement professionnel favorisant votre réussite.
  • Effectuer des projets de promotion de la santé (stand d’information).

Stage en milieu hospitalier

En plus de bénéficier d’une excellente formation, vous pourrez suivre des stages dans différents centres hospitaliers en : médecine, chirurgie, pédiatrie, périnatalité, santé mentale, soins de longue durée et urgence.

Grille de cours

PROGRAMME RÉVISÉ OFFERT EN 2018-2019
Étape 1
Étape 2
Étape 3
Étape 4
Étape 5
Étape 6
Mise à niveau I de chimie (si nécessaire)
Mise à niveau II de chimie (si nécessaire)
Anglais propre au programme
Le corps humain I
Le corps humain II

Microbiologie et immunologie humainesLe corps humain III
Ancrage à la profession
Adaptation clinique en médecineConsolidation clinique en chirurgieSituations cliniques en périnatalitéSituations cliniques en médecine et chirurgie IIntégration: Dilemmes éthiques, diversité et situations cliniques en médecine et chirurgie II
PharmacothérapieMesures d'urgenceSituations cliniques en pédiatrieSituations cliniques en santé mentaleSituations cliniques auprès des personnes âgées
Adaptation et communicationPromotion de la santé au sein de la communautéSituations cliniques en soins ambulatoires
Psychogenèse et communication I
Psychogenèse et communication IISociologie de la familleSociologie de la santé

MAI 2020

Début des cours : 4 mai 2020
Fin des cours : 22 avril 2022

*Assistez à une rencontre d'information (recommandé) 

Mardi 28 janvier
15 h 15, Local R-135
(Pavillon Ignace-Bourget)

Lundi 3 février
13 h 15, Local S-106
(Pavillon Ignace-Bourget)

Lundi 10 février
15 h 15, Local R-135
(Pavillon Ignace-Bourget)

Mardi 18 février
18 h 15, Local S-126
(Pavillon Ignace-Bourget)

Jeudi 27 février
18 h 15, Local S-126
(Pavillon Ignace-Bourget)

Date limite pour faire une demande d'admission : 8 mars 2020

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Diplôme
Diplôme d'études collégiales

Durée du programme
2280 heures (23 mois)

Cheminement
Accéléré à temps complet (jour/soir)

ADMISSION
Conditions générales : - Se référer aux conditions d’admission du Collège.
Conditions particulières :
- Avoir réussi STE 4e ou SE 4e ou sciences physiques 436 ou l’équivalent.
- Avoir réussi chimie 5e secondaire ou chimie 534. Le Collège peut offrir les cours de mise à niveau I et II de chimie, si le nombre d’étudiants justifie l’offre de cours.
- Détenir un DES ou l'équivalent
- Avoir déjà complété les cours de formation collégiale générale ( les 4 cours de français + les 3 cours de philosophie + les 3 cours d'éducation physique)
ou avoir complété l'équivalent d'un DEC pré universitaire (à valider avec votre évaluation comparative, les relevés de notes et diplômes de votre pays d'origine) et réussir un test de français d'admission